NETWORK

‘บทที่ทบทวนในห้วงสนทนา’ : รศ.นพ. นันทวัช สิทธิรักษ์

กองบรรณาธิการHILIGHT, KNOWLEDGE, MOVEMENT, NETWORK, STORY OF CHANGE, คนสร้างการเปลี่ยนแปลง

หมอหนุ่ม หรือ รศ.นพ. นันทวัช สิทธิรักษ์ เล่าให้เราฟัง ถึงช่วงวัยที่สอบเทียบเรียนเก่ง เรียนอะไรดี
จึงสอบเข้าเรียนหมอ และพยายามเจาะลึกเฉพาะทาง แต่สุดท้าย เขากลับมานั่งทบทวนแล้วถามหาประโยชน์จริงๆ ที่สังคมได้รับคืออะไร
อันที่จริงค่านิยมการเรียนเก่ง และต้องสอบหมอ วิศวะ หรือ เราควรถนัดด้านใดด้านหนึ่งไปอย่างสุดทาง เหล่านี้ก็ยังคงล่องลอยอยู่ แม้ไม่ได้แสดงตัวเด่นชัด แต่ก็ถูกทำให้ไม่มีทางเลือกมากนัก ด้วยเหตุปัจจัยที่เราไม่มีเวลามากพอ หรือ ระบบ ไม่ได้เอื้อให้เรามีทางเลือกมากนักหรือไม่

ไม่เห็น ใช่ ไม่มี : ดร. วิรุฬ ลิ้มสวาท

กองบรรณาธิการHILIGHT, MOVEMENT, NETWORK, คนสร้างการเปลี่ยนแปลง, หนังสือ

มื่อไม่นานมานี้หมอกจางๆหรือควัน โผล่มาให้ชาวกรุงเทพฯ งงเล่นว่านี่มันหมอกหนาวหรือควันหนากันแน่
การโต้เถียงดำเนินขึ้น เนื่องจากหมอกควันฝุ่นพิษเป็นเรื่องสับซ้อน ซึ่งมันมีข้อโต้แย้งกัน หลายครั้งเราต่างกันด้วยความเห็นมากกว่าความรู้ ‘สมุดปกขาว อากาศสะอาด’ จึงมีหน้าที่แรกคือการประมวลองค์ความรู้ เพื่อการคุยกันต่อในเรื่องแก้ปัญหา ไม่ใช่การเถียงในเรื่องข้อเท็จจริง ซึ่งจะมี 9 ประเด็นพื้นฐาน pm 2.5 ในประเทศไทย
ด้วยปัญหามีความซับซ้อนมากกว่าการตอบว่าเป็นหมอกหรือควัน การรวมตัวนักวิชาการที่หลากหลาย จึงเกิดขึ้น
หนึ่งในบรรณาธิการ‘สมุดปกขาว อากาศสะอาด’ อย่าง ดร. วิรุฬ ลิ้มสวาท เล่าให้เราฟังถึงสถานการณ์ ของฝุ่น

ร่างเรา – ธรรมชาติ : อัมพร บุญตัน

กองบรรณาธิการHILIGHT, MOVEMENT, NETWORK, STORY OF CHANGE, คนสร้างการเปลี่ยนแปลง, น้อยไปหามาก

เมื่อไม่นานมานี้ เราเดินทางขึ้นเหนือไปพบกับหญิงสาวคนหนึ่ง ระหว่างทางไปหมู่บ้านทำให้เราลืมเรื่องหมอกควันอย่างสนิทใจ ด้วยต้นไม้ใหญ่ที่รายล้อมทาง และความเย็นที่แผ่ปกคลุมตลอดทางถึงหมู่บ้าน
อัมพร บุญตัน หรือ ต้อม เธอเป็นผู้ถ่ายทอดองค์ความรู้ ที่ชื่อ เรกิ ศาสตร์แห่งการเยียวยาด้วยธรรมชาติ
อีกทั้งยัง เปลี่ยนใบไม้ และมูลสัตว์ ให้เป็นปุ๋ย เธอชวนชาวหมู่บ้านนี้ เปลี่ยนใบไม้แห้งให้เป็นปุ๋ย แทนที่จะเผา เพื่อเป็นอีกส่วนในการลดหมอกควัน เธอเล่าให้เราฟัง

วิชามนุษย์ : สุมิตรชัย   หัตถสาร

กองบรรณาธิการHILIGHT, MOVEMENT, STORY OF CHANGE, คนสร้างการเปลี่ยนแปลง

“ ถ้าตัวคุณโดนคุณจะรู้สึกอย่างไร ”
คำถามที่ ใครหลายคนต้องเบือนหน้าแล้วบอกว่าแกคิดมากไปหรือเปล่า
อาจารย์ สุมิตรชัย   หัตถสาร หรือ อ.แย้ นักกฎหมาย นักสิทธิมนุษยชน อาจารย์ แห่งคณะ นิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และ โค้ชการต่อสู้ในการเป็นมนุษย์ 
ตั้งคำถามที่ชวนเราคิดเมื่อเราทำอะไรลงไปสักอย่าง เหมือนคำกล่าวที่ว่า “ใจเขาใจเรา”

ชีวิต เข้าจังหวะ : ศิริพร พรมวงศ์

กองบรรณาธิการHILIGHT, KNOWLEDGE, MOVEMENT, MOVEMENT, STORY OF CHANGE, คนสร้างการเปลี่ยนแปลง

ว่ากันว่า มีหลายสิ่งที่ช่วยหล่อหลอม คนๆ หนึ่ง ให้ ‘เติบโต’ ขึ้น เป็นตัวตน และ ‘ดนตรี’ เป็นหนึ่งในนั่น หรือกระทั่ง ‘พื้นที่’ ที่ให้เขาได้แสดงฝีมือ ‘เพื่อน’ ที่ร่วมหัวจมท้ายในการทำสิ่งใด สิ่งหนึ่งให้สำเร็จจนเขาสามารถภูมิใจใน ‘ตัวเอง’ แน่นอนคุณผู้อ่านทุกท่าน อาจคุ้นชินกับ ‘เพลงรัก’ แต่วันนี้ คุณจะได้รู้ว่า เพลงมันทำหน้าที่อื่นๆอย่างไร ผ่านชีวิตของ ศิริพร พรมวงศ์ ที่เปรียบเสมือน อัลบั้มเพลง ที่ผ่านมาเพียงแค่หน้า A

บทเรียนการรวมฝูง : แสงศิริ ตรีมรรคา

กองบรรณาธิการHILIGHT, MOVEMENT, MOVEMENT, NETWORK, STORY OF CHANGE, คนสร้างการเปลี่ยนแปลง

ตุ้ย – แสงศิริ ตรีมรรคา หรือ ผู้ที่มีความสนใจในเรื่องสุขภาพ หรือ หนึ่งในคนทำงานเรื่องเอดส์เราอาจรู้จักเธอ ในงาน WE WALK ที่เป็นการ เดินอย่างสงบแต่ไม่ได้รับความสงบจากการเดินเธอใช้คำว่า “หมาหมู่” กับการรวมตัวที่เกิดขึ้น เพื่อขับเคลื่อนประเด็นที่ใครหลายคนเดือดร้อน

ผึ้ง พา อาศัย : ภาวิณี ไชยภาค

กองบรรณาธิการHILIGHT, MOVEMENT, STORY OF CHANGE, คนสร้างการเปลี่ยนแปลง

“ อาหาร จริงๆมันต้อง ให้สารอาหาร ที่มีคุณค่าต่อร่างกาย แล้วถ้ากินเข้าไป
ร่างกายเราต้องสมบูรณ์แข็งแรงพร้อมใช้ชีวิต ในแต่ละวันได้แบบที่มีชีวา”

ดร.วรชาติ เฉิดชมจันทร์

กองบรรณาธิการคนสร้างการเปลี่ยนแปลง, ,

คุณคือใคร โดยหน้าที่การงานเป็น “อาจารย์” สอนในมหาวิทยาลัย โดยวิชาชีพตามปริญญาบัตรเป็น “นักกายภาพบำบัด” สรุปรวมๆ เป็น “อาจารย์กายภาพบำบัด” ที่ตั้งใจอยากผลิต “นักกายภาพบำบัดที่สามารถดูแลตนเองและผู้อื่นด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์” เป็นคนตัวเล็กๆ ไม่สูง มีพุงนิดๆ ชอบเรียนรู้และไม่กลัวอุปสรรคในการทำงาน หลายๆ ครั้งเป็นคนอารมณ์อ่อนไหว เชื่อคนง่าย แต่มักรู้ตัวได้เร็ว บางครั้งก็ทันคนอื่นแต่หลายๆ ครั้งมักตกเป็นเครื่องมือคนอื่น มีพื้นที่ส่วนตัว มุ่งหวังผลสัมฤทธิ์ และสนใจกระบวนการพัฒนาเพื่อการเปลี่ยนแปลงด้านใน เส้นทางการทำงานจนเติบโตของท่านเป็นอย่างไร จบปริญญาตรีเป็นนักกายภาพบำบัด ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2535 ก็มาเป็นอาจารย์ประจำในคณะกายภาพบำบัด มหาวิทยาลัยรังสิต เป็นอาจารย์ตั้งแต่จบปริญญาตรี เนื่องจากช่วงเวลานั้นขาดแคลนอาจารย์กายภาพบำบัดเป็นจำนวนมาก การเปลี่ยนสถานะจากนักศึกษาเป็นอาจารย์ที่ต้องมาสอนรุ่นน้องๆ ทำให้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับตัวตน หัวโขน และภาพลักษณ์อย่างมากมาย ต้องทำงานในภาวะของการ ”ยอมรับ” และ ”ไม่ยอมรับ” ปัจจุบันก็ยังคงทำงานในที่เดิมกว่า 20 ปี เรียนรู้และพัฒนาตนเองตามช่วงวัยและการเติบโตของคณะกายภาพบำบัด เห็นการเปลี่ยนแปลงทั้งโครงสร้าง ระบบ คนทำงาน และวัฒนธรรมตามช่วงเวลาที่แตกต่างกัน การเติบโตก้าวหน้าในเรื่องหน้าที่การงาน มักเป็นไปตามช่วงเวลาที่ผ่านไป เติบโตขึ้นตามประสบการณ์และความรับผิดชอบ ถือเป็นการเติบโตตามหน้าที่การงาน แต่สิ่งที่น่าสนใจ คือ […]

1 2 3 … 5